Con el objetivo de fortalecer la conexión entre los Espacios Municipales de Primera Infancia (EMPI) y el sistema educativo formal, la semana pasada se llevó a cabo un importante encuentro entre autoridades de la Dirección de Educación Municipal y la Departamental de Escuelas.

El encuentro estuvo liderado por la Dra. Bertha Baldi Coronel, asesora de la Dirección de Educación Municipal, y la Lic. Natalia Báez, directora de la Dirección Departamental de Escuelas. También participaron la Lic. María Eugenia Schmidt, coordinadora de los EMPI, y la Lic. Sandra Peltzer, supervisora de Nivel Inicial.

En la reunión se reafirmó el compromiso del gobierno municipal de trabajar en conjunto con las instituciones educativas para garantizar el desarrollo integral de los niños desde sus primeros años de vida. Se destacó la importancia de generar espacios de diálogo que permitan intercambiar experiencias, identificar desafíos y construir soluciones conjuntas.

Un eje central del encuentro fue la necesidad de articular las acciones de los EMPI con las propuestas pedagógicas de las escuelas. Esta coordinación busca asegurar una transición fluida para los niños que actualmente asisten a sala de 3 años en los EMPI y que se incorporarán al sistema educativo formal en el ciclo lectivo 2025.

Se abordaron estrategias para acompañar este proceso, poniendo énfasis en fortalecer los vínculos entre familias, docentes y equipos técnicos, con el fin de garantizar trayectorias educativas exitosas y continuas.

Entre los acuerdos alcanzados, se destacó la elaboración de lineamientos específicos que guiarán el seguimiento y acompañamiento de los niños durante la transición de los EMPI a las escuelas. Estos lineamientos asegurarán una continuidad pedagógica y una atención integral a las necesidades de los pequeños.

Asimismo, se planteó la necesidad de fortalecer la capacitación de los docentes de ambos niveles. Este trabajo conjunto permitirá desarrollar propuestas pedagógicas innovadoras que promuevan el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños desde sus primeros años de vida.

La primera infancia es una etapa clave en la vida de los niños. Por ello, el Municipio de Gualeguaychú reafirma su compromiso de garantizarles experiencias de aprendizaje significativas y equitativas. A través de esta articulación, se busca optimizar recursos, potenciar las capacidades de los equipos docentes y brindar a los niños las mejores oportunidades para crecer y desarrollarse plenamente.

Con esta iniciativa, el municipio avanza hacia una educación inclusiva y de calidad, sentando las bases para un futuro mejor para todos los niños de la ciudad.