El Área de Protección de la Niñez, la Adolescencia y la Familia (ANAF), dependiente de la Secretaría de Desarrollo Humano del Gobierno de Gualeguaychú, llevó adelante la jornada de formación “Tejiendo Redes de Cuidado: el rol de la ANAF en la protección de derechos”, destinada a estudiantes de cuarto año A y B de la Escuela Normal Superior “Olegario Víctor Andrade”. La actividad tuvo como objetivo fortalecer la formación de futuros docentes en materia de promoción y protección integral de derechos de niños y adolescentes.

Durante la jornada, se abordó el funcionamiento técnico y administrativo de ANAF como primer nivel de intervención estatal municipal en la promoción y protección de derechos. En ese marco, se trabajó sobre la corresponsabilidad institucional establecida por la Ley Nacional N.º 26.061 y el rol que cumplen las escuelas en la detección temprana y el acompañamiento de situaciones de vulneración de derechos.

El equipo técnico de ANAF explicó los principales procedimientos de actuación del organismo, desde la recepción de demandas espontáneas o derivadas por instituciones educativas, centros de salud o la Justicia, hasta las instancias de evaluación, entrevistas y diseño de estrategias de intervención orientadas a restituir derechos y fortalecer los entornos de cuidado.

Uno de los ejes centrales de la capacitación estuvo vinculado a los protocolos de actuación ante situaciones de Abuso Sexual Infantil (ASI), maltrato y negligencia. Se abordaron aspectos relacionados con la escucha atenta, la no revictimización, la comunicación inmediata de situaciones de riesgo y el acompañamiento que realiza ANAF mediante medidas de protección integral.

Asimismo, se remarcó la importancia de que los docentes cuenten con herramientas claras para actuar frente a indicadores de vulneración de derechos en el ámbito educativo, desde una mirada profesional y articulada con los organismos correspondientes.

La jornada también incluyó la presentación de diferentes proyectos territoriales impulsados por ANAF, entre ellos las Mesas Intersectoriales que articulan acciones con CAPS y escuelas; los Talleres de Crianza Respetuosa desarrollados junto a UNICEF; el Taller de Prevención de Acoso entre Pares, destinado a instituciones educativas; y el programa “Juguemos en Red”, llevado adelante junto a la Liga Departamental de Fútbol.

Como parte de la propuesta, los estudiantes participaron de una dinámica práctica basada en el análisis de un caso ficticio, a partir del cual debieron identificar los actores institucionales involucrados y reconstruir las rutas de intervención necesarias ante una situación de vulneración de derechos.

La actividad favoreció el intercambio, la reflexión y el análisis de los desafíos que enfrentan los futuros docentes al momento de intervenir o realizar una comunicación institucional. También se generó un espacio de debate sobre los temores, prejuicios y responsabilidades que pueden surgir ante estas situaciones.

Desde el Gobierno de Gualeguaychú se continúa impulsando el trabajo articulado entre el sistema educativo y los organismos de protección de derechos, con el propósito de fortalecer las herramientas de acompañamiento, orientación e intervención ante situaciones que involucren a niños y adolescentes.